Bærum kommune
Hvordan forebygge sykefravær?
For Bærum kommune utviklet vi et digitalt kurs som gir både innsikt, motivasjon og praktiske løsninger.
Hva skjer når en medarbeider blir borte over tid? For kollegene betyr det mer å gjøre i hverdagen – og for lederen et større ansvar for oppfølging, tilrettelegging og drift. For Bærum kommune var det derfor avgjørende å utvikle et obligatorisk kurs som snakket til begge grupper samtidig. Programmet måtte vise hvordan sykefravær påvirker både medarbeidere og ledere, og hvordan forebygging og oppfølging best løses i fellesskap.
Med over 12 000 ansatte innen skole, barnehage og helse var målet et engasjerende og praktisk læringsprogram som inspirerer til samarbeid om å redusere sykefravær.
Oppgaver.
- Animasjon
- Videoproduksjon
- Konseptualisering
- Grafisk design
- Manusutvikling
- Prosjektledelse
Ansatte i hovedrollen – læring som treffer hverdagen
For å gjøre læringen relevant og engasjerende valgte vi å bygge programmet rundt gjenkjennelige situasjoner fra arbeidslivet i Bærum kommune. Filmscener ble spilt inn på kommunens egne arbeidsplasser – med ansatte i rollene. Dette skapte en sterk grad av realisme og gjenkjennelse som gjør det lettere for deltakerne å reflektere over egen praksis.
Programmet består av tre hoveddeler: dialog og oppfølgingsplan, tilrettelegging og medvirkning, og forebygging av sykefravær. Hver del starter med en utfordrende situasjon, som setter scenen og inviterer til refleksjon. Deretter bygges kunnskapen steg for steg gjennom intervjuer med fageksperter, interaktive oppgaver og konkrete tips som kan tas i bruk med en gang.
Professor Anders Dysvik (BI) bidro med forskningsbaserte perspektiver og praktiske råd, som gir både ledere og medarbeidere et felles språk for å jobbe bedre sammen om sykefravær.
Kombinasjonen av film, refleksjon, teori og øvelser gjør programmet levende, relevant og anvendbart i hverdagen – og gir kommunen et kraftfullt verktøy for å styrke både tilstedeværelse og arbeidsmiljø.
Når læring styrker arbeidsmiljøet
Når film, refleksjon og teori møtes, blir læring både engasjerende og relevant. I Bærum kommune har vi vist hvordan realistiske situasjoner kan gi både ledere og medarbeidere praktiske verktøy til å håndtere sykefravær på en bedre måte.
Metoden kan like gjerne brukes på andre områder der dialog, samhandling og felles forståelse er avgjørende. Hos Mediafarm utvikler vi løsninger med tydelig fokus på læringsutbytte – og vi har hjulpet en rekke organisasjoner med å utvikle effektive læringstiltak innen både helse, miljø og sikkerhet.